Editorial

Editorial

Notre école et la modernité  

               La modernité est une perpétuelle remise en question. C’est un état d’esprit qui engendre un mouvement vers l’avant, vers l’autre et vers soi-même.

              Pour que notre école suive la marche du temps et soit à l’ avant- garde, il faut penser continuellement :

Ø      à la recadrer,

Ø      à revoir ses stratégies

Ø      faire l’analyse de ses points forts et ses points faibles.

     L’école, dans son désir de modernisme, veut répondre aux besoins de ses clients. Les parents investissent pour l’avenir de leurs enfants et sont en droit d’exiger la qualité.

      La modernisation devient une nécessité pour permettre à l’enfant de dépasser les conflits qui existent entre son propre imaginaire, celui des parents  celui des enseignants. Il est pris dans un mouvement centrifuge qui a ses aspects exaltants mais qui ne va pas sans angoisse.

       Pour l’aider à la surpasser, l’enseignant doit l’outiller au métier d’écolier et l’accompagner tout au long de son cursus scolaire .

                                                                                   L’équipe pédagogique